以科技学术竞赛活动为支撑，全方位激发学生“双创”能力

组织和指导学生参加校内外各级各类创新创业大赛是深化学生双创能力教育改革的“利器”，在日常教学中坚持科技竞赛与教学相互渗透，以竞赛带动教学，相互融通，汇聚合力，使科学竞赛成为学生成长成才过程中的重要经历和发展平台。通过组织开展各种科技类竞赛活动，使学生的双创能力的提升与教师的科研项目和专利研究充分结合，从而增强学生专业认知的深度，激发学生学习的积极性，提升大学生双创的意识和热情，引导学生学以致用，拓宽视野。